1、學校領導必須強化教學意識，把聽課工作納入學校管理規(guī)程的軌道，作為掌握教學動態(tài)，提高領導管理水平和業(yè)務素質，提高學校教學質量的規(guī)約性制度。

2、學校校級干部每學期聽課不得少于30次，教務處領導每周不少于2節(jié)次，并在聽課筆記本上認真作好聽課評課記載。

3、聽課要有目的性，對研究課、評優(yōu)課及時評出校內等級，跟蹤聽課要及時反饋聽課意見。

4、領導平時聽課分為提前通知聽課（提前12小時通知）、隨機抽樣聽課（臨時通知）和跟蹤聽課，要求上課教師應正確對待，不上假課，不臨時調換教案內容。

5、領導聽課后，要對上課教師的教案、作業(yè)的進行檢查。